|
 Kaikille vanhemmille heidän lapsensa on erikoisin. Ja tämä on osittain totta - jokainen vauva on ainutlaatuinen ja kehittyy yksilöllisesti. Kaikki lapset käyvät läpi samat kehitysvaiheet suunnilleen samaan aikaan. Pienet poikkeamat ovat mahdollisia, mutta jos kaikki normin määräajat ovat jo kuluneet, kannattaa antaa hälytys. Milloin puhekehityksen normin raja on? Ja mistä hetkestä alkaen voit huolestua puheen viivästymisestä?
Näihin kysymyksiin ei ole tarkkaa vastausta. On välttämätöntä seurata lasta tarkasti melkein syntymästä lähtien, koska huomattaessasi tärkeitä yksityiskohtia saatat menettää arvokasta aikaa.
Noin 1,5 kuukauden kuluttua vauva alkaa repiä. 7-8 kuukauden ikään mennessä hän lausuu erilaisia tavuja. Ja vuoteen mennessä pitäisi olla kymmenkunta sanaa käytettävissä. Nämä eivät tietenkään ole oikeita sanoja, mutta lapselle ne ovat merkityksellisiä, koska "am-am", "b-bi" tai "kup-kup" avulla hän kutsuu esineitä tai tekoja, mikä tarkoittaa, että hän oppii kommunikoimaan. Puolitoista vuotta vanhemmilla lapsilla on jo vähintään 50 sanan sanasto, ja kahden vuoden iässä - jopa sata, vaikka he oppivatkin rakentamaan pieniä lauseita, esimerkiksi "Äiti, anna minulle".
Kolmivuotias lapsi puhuu jo pienillä lauseilla aiheesta, predikaatista ja esineestä, esimerkiksi "menemme kävelylle". Ja 4-vuotiaana jopa tuntemattomien tulisi ymmärtää lapsesi puhe. Tämä kehys ei tietenkään ole tiukka. Pieni 4-5 kuukauden viive ei ole pelottava, mutta jos vauva on itsepäisesti hiljaa 2 ja vielä enemmän 3 vuotta, sinun on ehdottomasti otettava yhteyttä asiantuntijaan. Valitettavasti usein diagnoosi "viivästynyt puheen kehitys" tehdään vasta kolmen vuoden kuluttua, ja tämän tosiasian selvittämiseksi sinun on testattava neurologi, logopedia ja psykologi.
Syyt tällaisen viiveen kehittymiseen voivat olla perinnölliset indikaattorit, komplikaatiot raskauden aikana, traumat synnytyksen aikana tai ensimmäisinä elinkuukausina, erityisesti sosiaalinen ympäristö ja psykologinen yhteys äitiin. Lapsilla, joilla on kuulo-ongelmia, on suuria vaikeuksia oppia puhumaan, joten puheviivettä diagnosoitaessa on tarpeen tarkistaa lapsen kuulo. Tytöt alkavat puhua aikaisemmin kuin pojat, ja tämä on myös otettava huomioon. On myös mahdollista, että puhe ei ole kysyttävää lapselta - hän ilmaisee halunsa eleillä tai ilmeillä, ja äiti ymmärtää hänet.
Mutta tässä tapauksessa sinun on puhuttava pienimmän kanssa niin paljon kuin mahdollista, provosoitava hänet puhumaan ja tarjottava hänelle mahdollisimman hyvä yhteys "puhuvien" ikäisensä kanssa. Positiivinen esimerkki auttaa lasta ylittämään hiljaisuuden esteen, ja parhaimmillaan voi tapahtua niin sanottu "puhe räjähdys", kun lapsi, joka ei ole käytännössä koskaan puhunut ennen, alkaa nopeasti oppia puhetta ja hallitsee sen mahdollisimman lyhyessä ajassa. Puheterapeutin luokat ovat myös erittäin hyödyllisiä lapsille, joilla on tämä ongelma.
Asioita ei missään tapauksessa pidä jättää sattuman varaan, muuten saattaa menettää aikaa puheen muodostumisen korjaamiseen. Loppujen lopuksi puhe on ehkä tärkein psykologinen prosessi elämän ensimmäisinä vuosina. Hänen ansiostaan lapsi kehittää muistia, huomiota, ajattelua, mielikuvitusta. Jos lapsi ei puhu edes 5-vuotiaana, se todennäköisesti viittaa henkiseen hidastumiseen. Lapsi ei saa ympäristöstä tietoja, jotka muut lapset ovat oppineet jo kauan, hän voi saada psykologisen trauman ja vetäytyy itseensä. Tällaisissa tapauksissa tarvitaan jo lääkehoitoa.
Siksi mitä aikaisemmin kehityksen viivästyminen diagnosoidaan ja tarvittavat toimenpiteet toteutetaan, sitä suurempi on varhaisen korjautumisen todennäköisyys vahingoittamatta lasta.
Katty
|
